Il mondo virtuale, tra trappole e opportunità

Dormono di giorno, chattano di notte e mangiano in camera. È la Generazione H, quella degli Hikikomori, ragazzi che smettono di andare a scuola per più di sei mesi, rifugiandosi in un mondo virtuale in cui parlano con tanti amici (al contrario della vita reale), giocano, combattono, costruiscono un’altra esistenza. “È un po’ come dire: […]
10 azioni utili per affrontare il bullismo

Quando osserviamo adulti realizzati, felici, con un bel lavoro e visibilità, non siamo portati a pensare che durante la loro adolescenza possano essere stati bullizzati. Questo perché associamo a quel successo l’idea di un’infanzia solida, serena, spensierata. Ma, il più delle volte, non è la verità. Esattamente come è successo a Paolo ed Elisa, non […]
Gestire le ansie scolastiche con il problem solving

Negli ultimi anni è stato condotto uno studio molto importante sui giovani, grazie alla collaborazione tra l’Unicef Italia, l’Unità operativa di Psicologia Clinica e la Fondazione Policlinico Universitario Agostino Gemelli Irccs. Il progetto, chiamato “#WITH YOU, Wellness Training For Health – La Psicologia con te”, è durato un anno e ha coinvolto 1.571 giovani (46% […]
Soft skills e apprendimento: i giusti strumenti per affrontare il futuro

In un mondo in costante evoluzione, l’educazione delle future generazioni sta attraversando una profonda metamorfosi. Oltre all’acquisizione di conoscenze accademiche e abilità tecniche (hard skills), oggi si pone una notevole enfasi sullo sviluppo di competenze trasversali (soft skills) essenziali, tra cui l’empatia e il pensiero creativo, indispensabili per affrontare le sfide sia nella vita quotidiana […]
Premiare il merito per aiutare la crescita e l’apprendimento

In una società sempre più competitiva, il concetto di merito a scuola gioca un ruolo fondamentale. Saper riconoscere gli sforzi degli studenti, premiandone anche i risultati, permette di stimolare la loro crescita personale e di istruzione. Spesso, però, si confonde il merito con la meritocrazia. Quest’ultima può trasformare la scuola in un luogo stressante, sfavorevole […]
La scuola come luogo di vita: i valori della convivenza e del rispetto reciproco online e offline

Si dice sempre più spesso che la scuola è un luogo di vita in cui studenti e professori vivono un’esperienza non in vitro, ma orientata allo sviluppo di competenze cognitive e di numerose life skills, che costituiscono il bagaglio completo verso la crescita. Il cambiamento repentino che la società affronta quotidianamente stimola gli insegnanti ad […]