GIORGIO NARDONE
DANIELE NOVARA
CRISTINA DELL’ACQUA
RAFFAELE CIAMBRONE
GIORGIO NARDONE
DANIELE NOVARA
CRISTINA DELL’ACQUA
RAFFAELE CIAMBRONE
GIORGIO NARDONE
Psicologo e psicoterapeuta, ha trattato con successo oltre 30.000 casi di pazienti affetti dalle più invalidanti forme di psicopatologia.
Ha formalizzato due Modelli operativi: la Terapia Breve Strategica®, per il trattamento di gravi patologie psichiche e comportamentali in tempi brevi, ed il Problem Solving & Coaching Strategico®, caratterizzato dalla capacità di fornire interventi efficaci dove la razionalità e le tecniche ordinarie non sono in grado di ottenere soluzioni a problemi personali e interpersonali.
DANIELE NOVARA
Pedagogista, autore, counselor e formatore, nel 1989 ha fondato il Centro Psicopedagogico per l’educazione e la gestione dei conflitti di cui è tuttora direttore. Esperto in processi di apprendimento in situazioni di conflittualità, ha ideato Litigare bene, il metodo maieutico per la gestione dei litigi infantili. Ha elaborato dispositivi, tecniche, metodi e concetti innovativi nati dalla pratica quotidiana del lavoro pedagogico, dell’apprendimento e della gestione dei conflitti, che formano il Metodo Daniele Novara.
È autore di diversi best seller tradotti in varie lingue, punto di riferimento per molti genitori.
CRISTINA DELL'ACQUA
Insegnante di greco e latino al Collegio San Carlo di Milano e di cultura latina all’Università IULM di Milano. Da sempre appassionata di sperimentazione didattica, si è specializzata in Arts Integration negli USA (Annapolis, Maryland). È autrice best seller di Una Spa per l’anima, Il nodo magico e Il desiderio di volare. Ha curato la rubrica settimanale Dizionario del Tempo Presente e Mitici per i social di La7, la serie I nostri miti e I miti delle stelle sul digitale del Corriere della Sera.
Pubblica articoli culturali per il Corriere della Sera.
Raffaele Ciambrone
Professore associato di Didattica e Pedagogia speciale presso l’Università di Pisa, è tra i massimi esperti, a livello europeo, sull’inclusione scolastica. Dal 2011 al 2018 ha diretto l’Ufficio centrale del MIUR che si occupa di inclusione degli alunni con disabilità, curando l’intera normativa sull’inclusione, a partire dalle norme sui DSA. Ideatore e conduttore della sperimentazione nazionale Progetto M.O.DI. (Migliorare l’Organizzazione Didattica), è impegnato nella personalizzazione dei percorsi di apprendimento.
GIORGIO
NARDONE
DANIELE
NOVARA
CRISTINA
DELL'ACQUA
Raffaele
Ciambrone
Psicologo e psicoterapeuta, ha trattato con successo oltre 30.000 casi di pazienti affetti dalle più invalidanti forme di psicopatologia.
Ha formalizzato due Modelli operativi: la Terapia Breve Strategica®, per il trattamento di gravi patologie psichiche e comportamentali in tempi brevi, ed il Problem Solving & Coaching Strategico®, caratterizzato dalla capacità di fornire interventi efficaci dove la razionalità e le tecniche ordinarie non sono in grado di ottenere soluzioni a problemi personali e interpersonali.
Pedagogista, autore, counselor e formatore, nel 1989 ha fondato il Centro Psicopedagogico per l’educazione e la gestione dei conflitti di cui è tuttora direttore. Esperto in processi di apprendimento in situazioni di conflittualità, ha ideato Litigare bene, il metodo maieutico per la gestione dei litigi infantili. Ha elaborato dispositivi, tecniche, metodi e concetti innovativi nati dalla pratica quotidiana del lavoro pedagogico, dell’apprendimento e della gestione dei conflitti, che formano il Metodo Daniele Novara.
È autore di diversi best seller tradotti in varie lingue, punto di riferimento per molti genitori.
Insegnante di greco e latino al Collegio San Carlo di Milano e di cultura latina all’Università IULM di Milano. Da sempre appassionata di sperimentazione didattica, si è specializzata in Arts Integration negli USA (Annapolis, Maryland). È autrice best seller di Una Spa per l’anima, Il nodo magico e Il desiderio di volare. Ha curato la rubrica settimanale Dizionario del Tempo Presente e Mitici per i social di La7, la serie I nostri miti e I miti delle stelle sul digitale del Corriere della Sera.
Pubblica articoli culturali per il Corriere della Sera.
Professore associato di Didattica e Pedagogia speciale presso l’Università di Pisa, è tra i massimi esperti, a livello europeo, sull’inclusione scolastica. Dal 2011 al 2018 ha diretto l’Ufficio centrale del MIUR che si occupa di inclusione degli alunni con disabilità, curando l’intera normativa sull’inclusione, a partire dalle norme sui DSA. Ideatore e conduttore della sperimentazione nazionale Progetto M.O.DI. (Migliorare l’Organizzazione Didattica), è impegnato nella personalizzazione dei percorsi di apprendimento.
I CONTENUTI
GIORGIO NARDONE
- L’approccio strategico alle emozioni e ai sentimenti, per aumentare la capacità di comprendere, esprimere e gestirli in modo sano ed efficace.
- Come nutrire la capacità di sintonizzarsi su chi si ha di fronte per consentire relazioni più autentiche, prevenire il senso di isolamento, affrontare lo stress ed evitare disagi.
- Apprendere un’educazione emotiva in grado di sviluppare una maggiore resilienza, una migliore autostima e una visione più costruttiva di sé stessi e del futuro.
DANIELE NOVARA
- Il metodo maieutico che permette ai ragazzi di gestire i conflitti in autonomia senza l’intervento degli adulti, ma con un dialogo aperto in cui ognuno esprime le proprie ragioni (conflict corner).
- Come guidare anche gli studenti più deboli ad esprimere la propria versione, far valere le proprie ragioni e raggiungere un accordo.
- Come ottenere il rispetto per ogni singolo componente della classe con l’attenuazione dell’aggressività, utile alla creazione di un ambiente accogliente ed inclusivo.
CRISTINA DELL'ACQUA
- L’importanza del mito che, grazie alla capacità immaginifica, contiene quelle intuizioni che è giusto mettere a contatto con i futuri uomini e donne.
- Emozione e sentimenti: educare alle emozioni che sono istantanee ed istintuali, ma soprattutto al sentimento, che è il sentire insieme ad altre persone.
- La curiosità e i dati: aiutare le nuove generazioni ad utilizzare la tecnologia e l’intelligenza artificiale come base di partenza per qualcosa di più personale.
Raffaele Ciambrone
- Fondare la relazione educativa sulla comprensione di stili di apprendimento, aspetti emotivi, potenzialità intellettive, “abilità personali” (life skills), operando sulla motivazione e personalizzando l’insegnamento.
- Orientamenti pedagogici e spunti per la didattica, in linea con #altuofianco – emozioni, relazioni, intelletto.
PROGRAMMA
9:30 - 9:45
APERTURA
9:30 - 10:20
APERTURA
Raffaele Ciambrone
10:20 - 11:45
SESSIONE 1
Giorgio Nardone
Resilienza ed emozioni: istruzioni per l’uso
11:45 - 12:15
PAUSA & FIRMACOPIE CON I RELATORI
12:15 - 13:30
SESSIONE 2
Cristina Dell’Acqua
I classici, i legami e la tecnologia
13:30 - 14:45
PRANZO
14:45 - 15:00
SESSIONE 3
Raffaele Ciambrone
14:45 - 16:00
SESSIONE 3
Daniele Novara
La gestione dei conflitti
16:00 - 17:00
SESSIONE 4
Raffaele Ciambrone
L’inclusione
16:45 - 17:00
CONCLUSIONI
BIGLIETTI
L’evento formativo può essere finanziato con Carta del Docente o acquistato con Carta di Credito.
Posti limitati.
CON CARTA DEL DOCENTE
LIVE
Listino 195€
199€
Accesso al corso
Pranzo
On demand 30 gg*
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Attestato digitale
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LIVE
Listino 195€
199€
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Pranzo
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Se hai almeno 50€ nella tua Carta del Docente, paga:
- la prima parte (149€ per il live o 89€ per lo streaming) con Carta di Credito
- il saldo di 50€ con la Carta del Docente
Una volta effettuato il pagamento della prima parte con Carta di Credito, riceverai una email contenente il link per procedere al saldo con Carta del Docente.
Solo dopo aver effettuato il saldo sarai iscritto all’evento.
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Pranzo
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DOMANDE FREQUENTI
Il corso si terrà a Padova, venerdì 8 Marzo 2024 presso Crowne Plaza
Sì, è possibile partecipare anche se non si è un/una docente. L’attestato di partecipazione viene erogato da un Ente accreditato presso il MIM attraverso l’iscrizione in un portale riservato ai docenti e al personale della scuola, pertanto segnala in fase di iscrizione se non sei un docente per agevolare l’elaborazione dell’attestato di partecipazione.
Cliccando qui, verrai guidato all’iscrizione.
Il pranzo sarà con servizio a buffet e prevederà diverse alternative, tra cui menù per celiaci. Se hai la necessità di comunicare intolleranze o allergie NON scrivere a noi, ma comunicalo al maitre in sala all’inizio del servizio.
- Collegati al sito https://cartadeldocente.istruzione.it
- Seleziona: ESERCIZIO ONLINE
- Seleziona ambito: FORMAZIONE e AGGIORNAMENTO
- Seleziona bene: CORSI AGGIORNAMENTO ENTI ACCREDITATI/QUALIFICATI AI SENSI DELLA DIRETTIVA 170/2016
- Inserisci l’importo che vuoi spendere su educability.it
- Copia il codice del buono creato
- Inserisci il codice nell’ultima fase del processo di acquisto.
Qualora tu non sia in possesso della carta docente, potrai effettuare il pagamento tramite carta di credito.
Ti arriverà una e-mail di conferma, che ti invieremo appena avremo ricevuto il pagamento della quota di iscrizione. Successivamente, a circa 30 giorni dal corso, ti invieremo anche il biglietto di ingresso e una e-mail in cui specifichiamo tutti gli orari e le informazioni utili sulla giornata. Se non dovessi ricevere o trovare tale e-mail, non ti preoccupare: effettueremo un nuovo invio circa 48h prima del corso, in modo tale che i partecipanti abbiano tutte le informazioni utili.
La partecipazione al corso prevede il rilascio di un attestato digitale con 6 ore di formazione riconosciuta MIM
Se per qualsiasi motivo non puoi partecipare dal vivo o alla diretta streaming, potrai tranquillamente rivedere la registrazione integrale del corso nei 30 giorni successivi, accedendo al link che ti invieremo tramite e-mail. Non è previsto il rimborso del costo del biglietto.
Certamente! Entro 30 giorni dal corso riceverai via e-mail gli appunti che offriranno una sintesi dettagliata degli interventi e che potrai rileggere quando vuoi.
Riceverai un’e-mail contenente l’attestato di partecipazione digitale al termine dell’evento. Subito dopo l’iscrizione ti arriva una email contenente il link al modulo di esonero che potrai poi compilare e scaricare.
Sì, il corso è riconosciuto dal Ministero in quanto erogato da ELI, ente accreditato/qualificato MIM ai sensi della Direttiva 170/2016 per la formazione del personale della scuola.
Il corso è presente sul portale S.O.F.I.A. con il codice iniziativa n. 84140.